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心的传递 新的接力——我校成功举办2020学年期初班主任校本培训会发表时间:2020-09-03 分享到:


近几年,我校引进了一大批青年老师,他们在各个年级不仅担任学科教学工作,还肩负着班主任的责任使命。为使年轻教师,特别是新教师们更高效地适应我校班主任管理工作,从而更优质地推进学校的育人工作,831日上午,瑞安中学2020学年期初班主任校本培训在勤耕楼七楼会议室举行,全校班主任、各年级领导、35周岁以下的青年教师及叶显国副校长、学生处叶向东主任、安保处张朝勇主任、团委季天怡书记等领导一起出席了此次培训会。培训会由叶向东主任主持。

本次培训会第一项议程是“我的班主任成长之路”经验分享。通过此次校本培训,聚焦核心问题,借此发挥名班主任、优秀班主任“传帮带”的作用。三位老师分别作为老中青班主任代表讲述了自己在班主任成长之路上的教育故事,分享了在班级管理、育人过程中的优秀理念。

首先发言的是青年代表苏玲映老师,作为优秀毕业生招聘到瑞中工作的她,从事化学教学工作,并担任班主任,三年的努力在其所带的1712班的高中成绩中得到了优异的反馈,总分平均分621.6,超一段线27.6分,名列前茅。她分享的题目是《你有一颗强心脏吗?》。新晋班主任在平衡教学和班主任工作中,会不断遇到挑战,在迎接这些挑战的时候,同时也在强大自己的内心世界。对于新班主任来说,解决学生座位问题、参加学校六比”竞赛、分析班级成绩,面对学生的挑战,每一次都是新生,每一天都在成长。

高二段优秀班主任代表蔡瑞娜老师是省春蚕奖获得者,瑞安市优秀班主任,所带174班荣获瑞安市先进班集体在今年高考中取得优异的成绩。班级总分平均分达到654分,超过一段线60分,一段率100%。浙大线以上221人考上上交大,1人中科大,13人被浙大录取985院校27人,211录取36蔡老师以“用心呵护,用爱倾注”为题,结合自己带班经验,从身体健康、心理健康、家访、正向激励四个方面做了主题发言。蔡老师先从经常被忽略的学生身体、心理健康入手,强调跑操、运动会与普及心理健康知识的重要性,并与在座老师们分享了家访的必要性与系列可行建议。蔡老师提出做好家访有助于了解学生,更好地解决相关问题。最后,蔡老师分享了有效的激励机制——灵活、适当奖励零食,能极大激发学生热情,对在座老师有很大启发和借鉴。

最后发言的是资深班主任吴存国老师,吴老师担任班主任长达23年,是温州市优秀教师,2016年获评温州市终身班主任,今年被为瑞安市首届功勋班主任。吴老师的《深入了解学生的有效途径——家访》让在座的老师深受启发。一位优秀的班主任不仅仅要在学校做好教学与管理工作,同时也要做好家校沟通,而家访便是最直接且有效的途径。吴老师结合多年的家访经验,给予了家访建议,争取每一个学生家里都去一次。在家访前做好准备,有目标地进行,了解家访对象在家的动态,以此分析其在校的行为习惯。一次小小的家访是教师热情的倾注,也是瑞中对学生的密切关注。

三位优秀班主任代表经验分享之后,副校长叶显国老师进行了点评与总结。他高度评价三位班主任的精彩发言,并感谢包括三位班主任在内的全校班主任为学校德育管理和育人工作所付出的辛勤汗水。同时叶校长还提出三点希望:一是希望大家做一个有思考型的班主任,对于出现的不良常规现象,要思考,要进行归因分析并找到有效策略;二是要做一个用心带班的班主任,特别强调班主任不能仅仅关注学业成绩,还要关注学生的身心健康;三是要做一个热心陪伴的班主任。

培训会的第二项议程是学校德育线做新学年工作布置。学生处、安保处与团委负责人对上学期工作做了简要总结和表彰,并对本学年的工作安排进行了具体部署。本次培训会旨在促进青年班主任更好成长,提升班主任的教育技能和智慧。老中青三位优秀班主任代表结合自身的成长之路,用心传递管理、育人的经验,学校详细介绍了班主任工作流程及班主任常规事务,班主任工作应遵循的育人原则及管理要求,这不断激发着年轻班主任们能在未来的班主任之路上致知力行,行稳致远

(来源:学生处 撰稿:阮紫祥 摄影:蔡婕妤 审核:叶向东)

 


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